Цитаты из русской классики со словосочетанием «письменные буквы»
Неточные совпадения
Ассоциации к слову «письменный»
Синонимы к словосочетанию «письменные буквы»
Предложения со словосочетанием «письменные буквы»
- Кроме того, дети могут перейти к написанию печатных букв и основных элементов письменных букв.
- Практическая деятельность детей на этом этапе может включать конструирование письменных букв из отдельных элементов.
- Графические упражнения, предполагающие изображение письменных букв по точкам, не следует рассматривать как обучение письму.
- (все предложения)
Сочетаемость слова «письменный»
Сочетаемость слова «буква»
Значение слова «письменный»
ПИ́СЬМЕННЫЙ, -ая, -ое. 1. Выраженный, осуществляемый средствами письма, написанный. Письменная просьба. Письменное донесение. Письменный экзамен. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «буква»
БУ́КВА, -ы, ж. 1. Письменный знак в азбуке данного языка, обычно соответствующий определенному звуку. Буква „п“. Строчная буква. Прописная буква. (Малый академический словарь, МАС)
Афоризмы русских писателей со словом «письменный»
- Письменный язык — искусственный, как бы ни был он естествен, прост, жив и свободен.
- Народные слова наши прямо могут переноситься в письменный язык, никогда не оскорбляя его грубою противу самого себя ошибкою, а напротив, всегда направляя его в природную свою колею…
- Может ли письменный язык быть совершенно подобным разговорному? Нет, так же, как разговорный язык никогда не может быть совершенно подобным письменному.
- (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «письменный»
ПИ́СЬМЕННЫЙ, -ая, -ое. 1. Выраженный, осуществляемый средствами письма, написанный. Письменная просьба. Письменное донесение. Письменный экзамен.
Все значения слова «письменный»Значение слова «буква»
БУ́КВА, -ы, ж. 1. Письменный знак в азбуке данного языка, обычно соответствующий определенному звуку. Буква „п“. Строчная буква. Прописная буква.
Все значения слова «буква»Предложения со словосочетанием «письменные буквы»
Кроме того, дети могут перейти к написанию печатных букв и основных элементов письменных букв.
Практическая деятельность детей на этом этапе может включать конструирование письменных букв из отдельных элементов.
Графические упражнения, предполагающие изображение письменных букв по точкам, не следует рассматривать как обучение письму.
- (все предложения)